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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)展现出各个学习任务群中阅读与写作的深度融合,呈现出更为贴合语言文字运用的新样态[。其中,写作教学体现出学习任务群理念下习作教学的系统重构,将写作学习活动嵌入“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”和“梳理与探究”等多种语文实践活动之中,将“做中学、用中学、创中学”的育人理念贯彻始终。(剩余6447字)
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“创意表达”任务群写作的内涵阐释与路向指明
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