柳州工业文化资源与高中思政课融合的策略探究

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［摘要］柳州工业文化蕴含着柳州老一代工业人挚爱、创新、实干、敢为人先、开放包容、锲而不舍的精神。笔者对柳州工业文化资源与高中思政课融合的意义和策略进行探究，提出思政课教师要转变教学理念，提升教师的专业素养；紧扣教材教学内容，整合柳州工业文化资源；依托柳州工业文化资源，创设案例情境教学；利用现代信息融合技术，拓宽课堂教学活动；构建沉浸式教学环境，强化学生情感体验等，培养学生干一行、爱一行的理想信念，坚定共产主义的伟大理想，践行社会主义核心价值观。（剩余6149字）

试读结束

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