深度学习理念下长征精神与高中地理主题教学的融合

——以“若尔盖草原的新旧长征”为例

打开文本图片集

［摘 要］文章以“若尔盖草原的新旧长征”为例，提出在深度学习理念下通过研读教材、创设主题情境的方式，从地理视角出发，结合长征路上的区域认知、人地关系以及环境演化，将长征精神融入地理主题教学，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，落实立德树人根本任务，全面提升学生的地理学科核心素养。

［关键词］长征精神；地理教学；深度学习；高中地理

［中图分类号］    G633.55                ［文献标识码］    A                ［文章编号］    1674-6058（2024）34-0084-04

红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化。（剩余4476字）