大中小学思政课一体化建设的三维审视

［摘 要］推进大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的客观需要，也是提升思政课教学效率的重要举措。文章从大中小学思政课一体化建设的现实逻辑、哲学逻辑、实践逻辑三个层面进行探究，以明确其时代价值、把握其真理性、探究其实践过程，从而助力思想政治教育高质量发展，为中华民族培养全面发展的时代新人。

［关键词］思政课一体化；现实逻辑；哲学逻辑；实践逻辑

［中图分类号］    G633.2                ［文献标识码］    A                ［文章编号］    1674-6058（2024）34-0052-04

党的二十大报告中提出要“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。（剩余4407字）