基于核心素养培育的初中语文作业设计优化策略

［摘 要］在初中语文教学中，布置作业是重要的一环。从学生的角度出发，符合课标规定的、科学合理的作业能够帮助他们查缺补漏，巩固课后学习效果，是形成语文学科学习方法以及培育和提升学生核心素养的重要工具。从教师发展的角度来看，能否设计出科学、规范的语文作业，不仅直接影响教师的授课效率，而且影响教师的自我提升。（剩余5563字）

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