巧用模型建构发展科学思维

——以“细胞的物质输入和输出”高考题型突破为例

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中图分类号:G633.91文献标识码:B

科学思维作为生物学学科核心素养的重要内容之一,是指尊重事实和证据,崇尚严谨和务实的求知态度,运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力[,要求学生运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维、创造性思维等方法,探讨、阐释生命现象及规律,审视或论证生物学社会议题。(剩余4497字)

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