基于5E教学模式的模型建构教学设计

——以“生态系统的结构”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要本节课结合建构主义理论中的“5E教学模式”来进行教学设计的，利用学生制作的“生态缸”为教学引线，聚焦于本节课的教学重点——“如何分析一个生态系统的结构？”这一核心问题之上，创设了真实的问题情境。引导学生自主学习、协作学习，促进学生在情境下交流评价协作，完成建构生态系统的结构模型，达成科学思维训练目标。（剩余4274字）

试读结束

目录
monitor