基于“5E"教学模式的数学教学设计

——以“基本不等式”为例

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1“5E"教学理念

5E教学模式是一种基于建构主义学习理论的探究式教学模式,由美国生物学课程研究机构(BSCS)在Atkin-Karplus学习环基础上发展而来,旨在通过引人(Engage)探究(Ex-plore)解释(Explain)迁移(Elaborate)和评价(Evaluate)五个循序渐进(剩余5470字)

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