数学定理在高中物理力学解题中的有效应用研究

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摘   要：物理和数学是两门具有紧密关联的学科，当解答高中物理力学习题时，借助数学定理能够获取更多灵感、更好的解题效果。为此，高中物理教师需要致力于探索高中物理力学的基本解题技巧，从而为数学定理的介入创造条件，在此之后，则需要分别在正弦定理、余弦定理、韦达定理等具体方面进行探索，突出它们在学生解答物理习题的意识和能力发展方面的作用，最后则延伸出“等效替代”这一数学思想的物理学应用的可能性。（剩余6516字）

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