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摘 要：核心素养作为初中阶段学生知识与能力、情感态度与价值观的综合体现，更是初中阶段学生能够适应社会的必备能力之一。因此，教师在展开乡镇初中物理的课堂教学时，应该有意识地去加大核心素养的培养，通过采用一些先进的课堂教学方式，重点对学生展开物理观念、物理思维、实验探究能力以及科学态度等等一些要素进行培养，从而为今后的学习奠定良好的基础。（剩余5286字）
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乡镇中学物理核心素养的落实路径探究
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