中美两版高中物理教材对比研究

——以“自由落体运动”为例

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摘   要:分析和比较教材是优化教学过程的重要途径。以“自由落体运动”一节为例,通过对比中美两国高中典型物理教材在教学目标、知识结构、实验设计以及习题编制4个方面的内容,分析中美教材各自的优势,为实际教学提供新的思路。

关键词:中美教材对比;高中物理;自由落体运动

教材是辅助教学过程的重要道具。(剩余2996字)

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