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《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出,进一步精选学科内容,重视以学科大概念为核心,以主题为引领,促进学科核心素养的落实。从学术角度来看,学科大概念教学是一种高效的教学策略,它强调教师在教学过程中,需精准把握并有效运用学科大概念,以此为核心来整合教材内容与生活情境。这种教学模式能够促使学生基于对大概念的理解和迁移,逻辑性地运用所学知识,深入分析并理解教学情境,从而真正落实核心素养的培养目标。(剩余1342字)
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基于学科大概念视角,高中政治教学新转向的研究
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