微课视域下初中历史教学片段运用探究

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《义务教育历史课程标准(2022年版)》强调将现代信息技术与历史学科深度融合,这样,能丰富历史信息源、开阔历史视野、突出教学重难点、变革传统教学思维,进而培育学生核心素养。可见,利用信息化手段辅助教学是历史教育的重点方向,是顺应时代变革的制胜抓手,如微课,以短小精趣、用途多样、取用便捷而备受师生推崇。(剩余3153字)

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