“城乡空间结构及文化景观”复习课教学设计

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本文以人教版高中地理必修第二册第二章《乡村和城镇》复习课为例，整合《乡村和城镇空间结构》《地域文化与城乡景观》两节课内容，展开大单元教学。学生通过对比分析乡村和城镇的土地利用结构的不同，探究城乡内部空间布局的演变机制，同时结合情境感知地域文化对城乡景观的影响。

一、设计思路

本节课以南京市为载体，以学生为主体，采用小组讨论、组员演示的形式展开教学。（剩余1500字）

试读结束

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