生活情境教学在初中道德与法治教学中的应用

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随着人们生活水平的不断提高,我国教育事业也逐步发展。以课堂教学为例,各种新型的教学方式和教学模式开始出现,这不仅促进了学校教育的进步,还促进了学生素质的发展。道德与法治是初中学科体系中的重要学科,其能够培养学生良好的素养与正确思想观念。在课程标准要求之下,教师可以将情境教学模式应用于道德与法治教学中。(剩余1465字)

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