初中生史料阅读能力培养策略

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《义务教育历史课程标准（2011年版）》在课程目标中明确提出了提高历史阅读能力和观察能力，初步学会从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性等要求。同时，历史中考命题更强调对学生史料阅读能力的考查，在注重考查学生掌握“双基”情况的同时，加大了史料分析题的容量。这就要求广大教师在提升学生阅读能力的同时提高学生的历史成绩。（剩余1305字）

试读结束

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