情境体验式教学在高中地理教学中的应用研究

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情境体验式教学是通过复现、模拟等方式创设情境，调动学生情绪、情感，引发观察和思考，从而更好地掌握相关知识，提高学生的综合素质。通过情境体验式教学，可以让学生在特定的情境之中进行学习，让学生对所学的知识充满好奇，进而提高学习效率。地理教学具有一定的特殊性，只讲解课本内容难以让学生对地理事物有一个直观的认识。（剩余1241字）

试读结束

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