议题式教学在高中政治课堂中的应用

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随着社会的不断发展和进步,对学生的思想道德标准也提出了更高的要求,使高中思政教育面临着严峻的挑战。采用议题式教学能够让学生积极地参与到课堂讨论中来,帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

一、围绕教材内容确定议题

议题是开展教学活动的基础。议题与主题不同,议题更加具体、更加有针对性,方便学生和教师进行深入互动和探讨。(剩余1135字)

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