基于新课标的初中历史教学探索实践

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历史是一门知识面相对广泛的学科，在传统教学模式下，教师大多是让学生对历史知识进行死记硬背，这也就导致很多学生的历史学习兴趣较低。针对这种情况，教师也在不断探索新的教学方式，以提升初中历史教学的有效性，从而使学生真正掌握历史知识。笔者在本文主要从以下几个方面谈一谈新课标下的初中历史教学探索实践。

一、激发学生学习兴趣

历史属于人文学科，需要学生记忆的内容非常多，而且历史学习内容与学生的日常生活基本没有直接联系，很难使学生产生共鸣。（剩余1203字）

试读结束

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