指向思维模型建构的初中语文学习任务设计

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出，语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现，这使得设计学习任务成为语文教学的热点话题。而任务设计需要整合情境、内容、方法等因素，还包括明确目标和预期效果。但在当前初中语文教学中，有些教师在设计学习任务时只是把过去的教学环节直接变成学习任务。（剩余2574字）

试读结束

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