任务驱动下的初中文言文教学

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文言文是中华民族传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史、哲学、文学等价值。在初中语文教学中，通过学习文言文，学生能够领略古人的智慧和思想，感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感和文化认同感。任务驱动教学法以任务为导向，具有明确的目标导向性。教师根据教学内容和学生实际情况设计具体的任务，使学生清楚地知道自己的学习目标和努力方向，从而更有针对性地进行学习。（剩余3956字）

试读结束

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