课堂提问对学生思维发展的促进作用及策略

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在当今教育改革不断深化的背景下,语文作为培养学生语言文字运用能力和人文素养的重要学科,其教学质量与效果备受关注。课堂提问作为课堂教学的重要组成部分,不仅是教师传授知识、引导学生思考的重要手段,更是激发学生思维活力、促进他们全面发展的关键环节[1]。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)强调,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力[2]。(剩余4118字)

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