初中议论文支架式习作教学探讨

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摘 要 当前的议论文教学中，学生普遍存在结构不清晰、论据不足、论证缺乏深度等问题，影响了写作效果。为改变这种局面，提出可在初中语文议论文教学中应用支架式习作教学策略，通过设计明确的支架任务，逐步引导学生提升写作能力。

关键词 初中语文 议论文写作 支架式教学 习作策略

议论文写作是初中语文教学的重要任务之一，不仅是培养学生表达能力的关键环节，还是锻炼学生逻辑思维能力的有效途径。（剩余2588字）

试读结束

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