高中议论文写作教学中支架的应用分析

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摘 要 基于高中语文议论文写作教学实践,从提供审题支架、提供结构支架、提供段落支架三方面出发,旨在帮助学生聚焦议论文题目,明确写作方向,合理安排文章逻辑结构,按照清晰的层次进行论证,在反思与修改中进步。

关键词 支架教学 高中语文 议论文 写作教学 策略

支架教学是教育心理学家布鲁纳提出的教学理念,这种教学理念提倡为学生构建一种基于知识理解的框架,帮助学生掌握、内化所学知识与技能,为下一阶段的学习与发展奠定基础。(剩余3988字)

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