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摘 要 以统编初中语文七年级上册第二单元为例,立足单元整体、着眼写作要求,以选材类、提纲类及描写类等写作任务为载体,指导学生展开单元写作活动,让学生在学习任务群引领下习得写作技法、提升写作能力。
关键词 学习任务群 写作教学 写作任务 写作技法
学习任务群以核心素养为导向,整合了学习内容、学习资源、学习目标等多项要素,是一种以综合性、实践性为主要特点的课程组织形式。(剩余3870字)
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基于学习任务群的初中单元写作教学
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