整本书阅读教学的有效指导策略

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摘 要 在整本书阅读教学中教师应将重点放在“导”上，引领学生制定长期阅读计划，形成整本书阅读意识，学会从头到尾细细品读，积累与掌握有效的阅读方法，积累丰厚的文化底蕴。基于此，以《朝花夕拾》为例，对整本书阅读教学中的有效指导策略进行积极的探究。

关键词 整本书阅读  指导策略  阅读计划  阅读方法

怎样指导学生阅读，如何让学生学会阅读整本书，是当前语文教师在教学中需要解决的问题。（剩余2630字）

试读结束

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