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摘 要 以《窦娥冤》节选部分为例探讨深度教学理念在高中语文戏剧教学中的应用。深度教学理念强调学生主动参与和探究式学习，具有积极的作用。深度教学在《窦娥冤》教学中的应用，具体涵盖文学分析与讨论、剧本改编与角色扮演、情景模拟与舞台布置等多个方面。这样，学生能更好地理解《窦娥冤》的内涵，提高表演技巧和文学鉴赏能力。（剩余2667字）
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深度教学理念下和高中戏剧教学
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