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摘 要 基于主题的初中语文群文阅读教学作为一种全新教学方式,能改变学生阅读现状,开阔学生思维和境界。围绕合理选文、分析主题、突出主题三方面内容,探究群文阅读主题设计方法以及阅读方法指导,提升群文阅读教学有效性。
关键词 群文阅读 主题设计 方法指导
群文阅读是师生围绕主题,立足结构化文本实际,在单位时间内通过集体建构的方式,达成阅读共识的多文本阅读教学活动。(剩余4020字)
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基于主题的初中语文群文阅读教学
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