教学公平理念下的初中语文开架式作业设计
摘 要 随着社会的发展和国际交流的密切，国家越来越重视传统文化的挖掘和传承工作。语文教学是渗透中华传统文化的最佳途径，在“五育并举”视野下，高中语文教学要深入挖掘传统文化的精髓，开展多样化的传统文化经典研习活动，拓宽学生的视野，提升学生人文素养，增强学生文化自信。
关键词 五育并举 传统文化 经典研习 人文素养 文化自信
在“五育并举”视野下，高中语文教学要转变教学思路，既要关注语文基础知识的讲授，还要增强中华传统文化的渗透，满足学生日益增长的学习需求。（剩余2655字）