以《灯下漫笔》谈现代散文教学

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摘 要 以鲁迅《灯下漫笔》为例，探讨现代散文教学方法。分析文本的主题、风格和语言特点，构建教学目标。教学设计中，采用观点争辩、情感体验、创意活动等方法，培养学生综合素养。

关键词 现代散文  教学方法  教学目标  教学设计

在现代散文教学中，如何促使学生对文本深入思考、情感共鸣，并培养他们的批判性思维，成为语文教师亟待解决的挑战。（剩余2668字）

试读结束

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