领略导师卓越贡献 感悟青年时代使命
——《在马克思墓前的讲话》教学设计
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【教学目标】
1.整体把握文章结构，重点梳理马克思的卓越贡献。
2.研读语意丰富的大长句，深入理解作者的情感意蕴。
3.联系自身，思考新时代青年的个人抱负与时代使命。
【教学重难点】
1.梳理马克思的卓越贡献。
2.研读语意丰富的大长句，深入理解作者的情感意蕴。
【教学方法】
研读 赏析 圈点批注 表格梳理 合作探究 演讲表达
【教学过程】
一、设疑激趣，导入新课
20世纪之交，英国著名广播公司BBC进行了一项民意调查，请人们选出近一千年来“最伟大的思想家”。（剩余3845字）