渗透情感 提升素养

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，语文课程应强化学生情感教育、引导学生树立正确思想、培养学生高尚品格，并将相关诉求贯彻于日常教学活动，以推进语文学科的教学改革。基于此，初中语文阅读教学需要有效渗透情感教育，以情感教育健全学生人格、提升学生素养，充分发挥阅读教学作用，展现语文学科的实际效能，促进学生情感认知发展。（剩余4390字）

试读结束

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