渗透情感 提升素养

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,语文课程应强化学生情感教育、引导学生树立正确思想、培养学生高尚品格,并将相关诉求贯彻于日常教学活动,以推进语文学科的教学改革。基于此,初中语文阅读教学需要有效渗透情感教育,以情感教育健全学生人格、提升学生素养,充分发挥阅读教学作用,展现语文学科的实际效能,促进学生情感认知发展。(剩余4390字)

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