校本劳动课程：涵育学生美好闲情

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［摘要］ 构建“美好闲情”校本劳动课程，能充分发挥劳动学科的育人功能，彰显劳动课程的育人价值。作为教师，要让“美好闲情”校本劳动课程走向快乐、走向综合、走向常态。通过构建快乐的、综合的、长程的“美好闲情”课程，提升学生的劳动品质，促进学生形成正确的劳动价值观。

［关键词］ 劳动教育；劳动课程；美好闲情

劳动是人类确证自己类本质的一种实践形态。（剩余2482字）

试读结束

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