跨学科主题学习:学校与教师的新挑战

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2022年教育部发布了《义务教育课程方案(2022年版)》及各学科课程标准的文件。文件将“加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践”作为基本原则,提出“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习”等具体要求。据此,很多中小学校都积极响应,开始了实践探索。(剩余1116字)

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