核心素养导向的大单元学习任务群设计与实施

［摘要］ 新课标中多次提到“学习任务”，提倡语文课程以“学习任务群”进行内容组织与呈现，因而任务导向成为语文教学的重要方向。本文从立足学生的核心素养，提炼大单元主题；以单元目标为驱动力，设计大学习任务；采用丰富的作业形式，点燃智慧的火花等方面阐述核心素养导向下的大单元学习任务群设计与实施策略，以激发学生学习的热情、表达的欲望，促进学生自主学习、合作学习、探究学习。（剩余2480字）

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