绘本小天地 音乐大不同

［摘要］ 随着新课程改革的深入推进，培养学生的音乐创编能力成为小学音乐教学的重要任务，而绘本无疑是音乐教师完成该项任务的关键工具，因其集音乐、美术、文学为一体的艺术形式，可以唤醒学生的情感，激发学生的想象力和创造力。对此，本文尝试总结基于创编能力培养的绘本音乐教学策略，发挥绘本在培养学生音乐创编能力中的作用，培育学生的音乐素养。（剩余2475字）

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