用体育竞赛提升初中体育和健康教学质量

［摘要］ 初中体育教学要落实“教会、勤练、常赛”，因而体育竞赛在初中体育教学中的比重也越来越大。本文探讨了利用体育竞赛来提升初中体育教学质量的有效措施：基于学生兴趣，设计竞赛内容；聚焦全面发展，确定竞赛规则；应用合作教学，组织竞赛活动；从多元角度出发，评价竞赛效果，以期为初中体育教学提供参考。

［关键词］ 初中体育；体育竞赛；策略研究

体育竞赛是在裁判员的指导下，按照一定规则进行的体育竞技活动，能够激发学生兴趣，且多为团队参与，因而对学生合作能力的培养、项目技能的训练具有重要作用。（剩余2355字）

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