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[摘要] 在当前新高考的模式下,个体所面临的外部世界变化更快,所要进行选择的面更广,要求面对高考选择、职业规划时做出决策的能力更强。本文通过分析高中生涯教育的案例,帮助学生更好地认识自我、树立目标和规划人生;通过开设生涯教育校本化课程,探索生涯教育与英语教学的校本化结合,将生涯教育融入高中英语课程,融入个人成长手册,融入学生终身发展。(剩余2680字)
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应用成长手册 渗透生涯教育
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