基于主题意义探究的初中英语单元整体教学

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［摘要］ 单元整体教学是落实课程改革核心理念、培育学生核心素养的重要途径。本文结合单元整体教学的案例，在实践中总结出：明确主题意义，整体定位教学目标；分析学情，构建结构化教学内容；以主题为线索，统筹设计教学活动；关注学生思维过程，促进深度学习等一系列的实施策略，以期促进学生的深度学习，实现教、学、评一体化，凸显英语学科的育人价值。（剩余3888字）

试读结束

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