英语教学中渗透劳动教育的策略探究
［摘要］ 英语教学中教师需要有机渗透劳动教育，坚持立德树人导向，促进学生全面发展。劳动教育在英语教学中表现为用“英语做事”，对劳动行为进行纵深挖掘。本文结合案例从语篇分析解读、文化比较活动、评价任务设计三个维度，探讨在英语教学中渗透劳动教育的策略，以实现劳动教育真正“外化于行、内化于心”。
［关键词］ 劳动教育；立德树人；文化意识；演学
《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）指出“劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”。（剩余3677字）
