集团化办学促进义务教育区域均衡发展研究

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改革开放至今，我国公共财政体制深化改革与完善下对教育产业的支持力度不断提升，但因城乡教育、地方及职业差异，政府优先的教育资源只能保障普及义务教育，造成促进区域教育公平性、均衡性及优质上仍存在现实困境。集团化办学这一理念，需要通过依附名校优质资源等方式，让集团名下的基础单位与资源得到有效内化。这种内化的转换与利用过程，可以使学生共享社会公共资源体系，有利于依托集团化办学促进义务教育区域均衡发展，有助于实现区域内部资源合理有效利用。（剩余7230字）

试读结束

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