数字化背景下中国-东盟职业教育共同体建筑类交互式云教材建设及应用

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在“一带一路”倡议指引下，“一带一路”沿线国家与中国之间的政治、经济、文化的交汇融合激发了中国与东盟职业的合作需求，我国与东盟职业教育的区域性国际合作逐渐增多，其中基础设施建设领域的合作需求拓展迅速，也使建筑行业人才教育培训合作机遇持续扩大，建筑人才、文化交流、合作机制也取得了一定进展。而在建筑行业教育资源的交融过程中，也需警觉中国-东盟职业教育共同体中不同国家教育制度的不同、供需不匹配等现实问题。（剩余6809字）

试读结束

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