心理健康教育在高职院校职业技能教学中的作用与实践

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随着社会对心理健康重视程度的提升，心理健康教育在高职院校中的重要性日益凸显。本研究通过文献综述和案例分析的方法，探讨了心理健康教育在高职院校职业技能教学中的应用及其效果。研究发现，将心理健康教育纳入职业技能课程，可以有效提高学生的学习动力和职业适应能力，减少学生的心理压力，促进其整体发展。具体来说，实施心理健康教育后，学生在职业技能的掌握上更为自信，人际交往和团队协作能力也有显著提升。（剩余7008字）

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