中职学校科教融合培养创新型人才的现状及分析

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本文基于科教融合背景，探讨中职学校在培养创新型人才方面的现状，并分析其影响因素。从学校培养现状、企业参与现状以及双创落实现状三个方面进行了阐述，并提出了相应的培养策略。研究发现，科教融合对于中职学校培养创新型人才具有重要意义，但仍存在一些问题和挑战需要解决。在教学实践中，教师要充分结合实际情况，更新教学理念，创新传统教学模式，从“创新”“创造”的角度，融入更多先进元素，培养创新型人才。（剩余6913字）

试读结束

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