中华优秀传统文化融入高校第二课堂的实现路径研究

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中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和人文精神。在全球化背景下,将中华优秀传统文化融入高校第二课堂,有助于提升学生的综合素质,培养具有民族精神和国际视野的创新人才。然而,如何有效地将中华优秀传统文化融入高校第二课堂,成为当前教育改革面临的一大挑战。本文旨在探讨中华优秀传统文化融入高校第二课堂的实现路径,为高校教育改革提供理论支持。(剩余6930字)

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