本土资源运用于幼儿生活探究活动的思考与实践

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随着教育理念的不断更新，幼儿教育愈发注重孩子的生活体验与探究能力。本土资源作为独特的教育资源，其在幼儿生活探究活动中的运用具有重要意义。而幼儿期是个体认知、情感和社会性发展的关键时期。在这一阶段，利用本土资源开展生活探究活动，不仅能够激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲望，还能促进他们对本土文化的认同和传承。（剩余7038字）

试读结束

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