职业中专学校学生班级自主管理的问题与对策

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班级是学校实施教育工作的基本单位,采用自主管理的模式,有助于增强学生的责任感和集体荣誉感,培养他们良好的自制能力,营造和谐有序的班级氛围,规范学生的行为习惯,确保各项教学活动的高效开展。在班级管理的过程中,班主任充分考虑到职业中专学生的实际情况,引导学生积极地参与到班级管理活动中,通过师生的共同努力,推动班级管理水平的提升。(剩余6855字)

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