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随着“一带一路”倡议的提出,我国与“一带一路”沿线国家的合作交流日益频繁,对外语人才的需求愈发旺盛,对其外语水平的要求也越来越高,外语人才不仅需要熟练掌握外语进行日常生活、商务谈判,还需要了解当地文化,具备跨文化交流能力,搭建起中外沟通的桥梁。在当前的教育振兴的浪潮中,高等教育的国际化和创新化也成为大势所趋。(剩余6850字)
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《欧洲语言共同参考框架》对高职高专外语专业教学的启示与借鉴意义
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