情感的教育，思想的升华

——小学语文诗歌教学中情感教育策略研究

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在新课改素质教育地位不断提升的背景下，语文学科不仅表现为语言文字的应用和表达技巧，更体现在对自然、社会和情感生活的认知和把握上。小学语文教学和情感教育的目标相同，二者内容彼此渗透，都能够让学生内心精神世界变得丰富，养成健全人格，实现全面发展，所以小学语文教师需要注重教学模式的改革创新，着力推动情感教育，提升学生的综合素质。（剩余7058字）

试读结束

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