读写结合在初中英语教学中的实践探究

——以“Unit12 Life is full of the unexpected”教学为例

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读写结合是初中英语教学的创新尝试，如何有效地将阅读策略与技巧的传授、写作技能的培养相结合，是众多英语教育工作者正在探索的重要问题。本文以“Unit12 Life is full of the unexpected”为例，阐述如何在读写结合课程中引导学生深度理解文本，展开合理推测和想象，完成英语学习任务。（剩余6957字）

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